О реализуемых основных и дополнительных образовательных программах

Образовательная программа дошкольного образования 2023-2028 гг.
Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами
0
Платная образовательная программа
Нет
Нормативный срок обучения
5
Описание

Пояснительная записка

Образовательная программа дошкольного образования  МБДОУ «Детский сад № 4 «Халиса» с. Алхан-кала Грозненского муниципального района» (далее – Программа) разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, зарегистрировано в Минюсте России 14 ноября 2013 г., регистрационный № 30384; в редакции приказа Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. № 955, зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023 г., регистрационный № 72264) (далее – ФГОС ДО) и федеральной образовательной программой дошкольного образования (утверждена приказом Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028, зарегистрировано в Минюсте России 28 декабря 2022 г., регистрационный № 71847) (далее – ФОП ДО).

Нормативно-правовой основой для разработки Программы являются следующие нормативно-правовые документы:

‒           Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

‒           Указ Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»;

‒           Указ Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 г. № 809 «Об утверждении основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей»

‒           Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

‒           Федеральный закон от 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»;

‒           Федеральный закон от 24 сентября 2022 г. № 371-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» и статью 1 Федерального закона «Об обязательных требованиях в Российской Федерации»;

‒           распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. №   999-р «Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»;

‒           федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, зарегистрировано в Минюсте России 14 ноября 2013 г., регистрационный № 30384; в редакции приказа Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. № 955, зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023 г., регистрационный № 72264);

‒           федеральная образовательная программа дошкольного образования (утверждена приказом Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028, зарегистрировано в Минюсте России 28 декабря 2022 г., регистрационный № 71847);

‒           Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования (утверждена приказом Минпросвещения России от 31 июля 2020 года № 373, зарегистрировано в Минюсте России 31 августа 2020 г., регистрационный № 59599);

‒           Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28, зарегистрировано в Минюсте России 18 декабря 2020 г., регистрационный № 61573);

‒           Закон Чеченской Республики от 30 октября 2014 г. № 37-рз «Об образовании в Чеченской Республике»;

‒           Государственная программа Чеченской Республики «Развитие образования Чеченской Республики» (утверждена постановлением Правительства Чеченской Республики от 17 августа 2020 г. № 180 (в редакции постановлений Правительства Чеченской Республики от 16 октября 2020 года № 305, от 15 декабря 2020 года № 382, от 30 апреля 2021 года № 66, от 8 сентября 2021 года № 190, от 17 марта 2022 г. № 42);

‒           Указ Главы Чеченской Республики от 5 октября 2021 г. № 177 «Об утверждении Единой Концепции духовно-нравственного воспитания и развития подрастающего поколения Чеченской Республики;

‒            Другие действующие федеральные, региональные и муниципальные документы;

‒           Устав ДОУ;

‒           Программа развития ДОУ;

Форма обученияОчная
Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой
Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой
Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Образовательная программа
О языках образования (в форме электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических ли
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ МБДОУ на 2022-2025 гг.
Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами
0
Платная образовательная программа
Нет
Нормативный срок обучения
Описание
Актуальность программы развития ДОУ обусловлена измс жизни
 
государственно-политическом устройстве и социально-эконо
 
Основными приоритетами развития общего образования в нац образовательной инициативе названы:
 
1. Обновление образовательных стандартов
 
2. Система поддержки талантливых детей и организации совмест
 
образования детей в общеразвивающихся группах ДОУ.
 
3. Развитие воспитательского потенциала.
 
4. Здоровье дошкольников.
 
Проблема качества дошкольного образования в последние годы приоорела не только актуальный, но и значимый характер. В современных условиях реформирования образования, ДОУ представляет собой открытую и развивающуюся систему. Основным результатом её жизнедеятельности должно стать успешное взаимодействие с социумом, осваивая которое дошкольное образовательное учреждение становится мощным средством социализации личности. Особую значимость, в связи с этим, приобретает планирование работы образовательного учреждения.
 
Наиболее полезными формами совместной работы, с точки зрения родителей, являются: индивидуальные консультации и помощь семье, практические семинары, родительские собрания с открытыми показами мероприятий, совместные с родителями игровые мероприятия. В ходе сотрудничества, примерно большая часть родителей хотели бы повысить степень своей компетентности в знаниях о своём ребёнке; 45 % - хотели бы больше узнать о воспитании ребёнка в семье; более половины - заинтересованы в усовершенствовании своих умений в области изучения личности ребёнка и практики семейного воспитания.
 
Появление новой модели ДОУ связано как с желанием родителей поднять уровень развития детей, укрепить их здоровье, развить у них те или иные способности, подготовить их к обучению в школе, так и с изменениями в системе образования. Разрабатывая пути обновления педагогического процесса учитывались тенденции социальных преобразований города, запросы родителей' интересы детей, профессиональные возможности педагогов.
 
Исходя из вышесказанного, Программа развития включает целевую программу которая отражает приоритетное направление развития учреждения. В целом она носит инновационный характер и направлена на развитие, а не только функционирование образовательного учреждения. Отношение результатов деятельности образования к потребностям ребенка, общества, позволяет судить о востребованности образовательной деятельности как показателе ее эффективности
 
Форма обученияОчная
Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой
Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой
Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Образовательная программа
О языках образования (в форме электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических ли

Об учебном плане

Учебный план МБДОУ «Детский сад № 4 «Халиса» с. Алхан-Кала Грозненского муниципального района» на 20
Описание

Учебный план МБДОУ «Детский сад № 4 «Халиса» с. Алхан-Кала Грозненского муниципального района» на 2026–2027 учебный год является локальным нормативным документом, определяющим максимальный объём учебной нагрузки воспитанников, распределение учебного времени по возрастным группам и образовательным областям, а также соотношение обязательной части образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений.

Учебный план разработан на основании Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС дошкольного образования, Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования, действующих санитарно-эпидемиологических требований, письма Минобразования России от 14.03.2000 № 65/23-16 «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения» и Устава ДОУ.

Документ реализует образовательную программу дошкольного образования, разработанную на основе федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО), и региональную образовательную программу дошкольного образования Чеченской Республики «Ненан мотт — сан дозалла» для детей 3–7 лет. Региональный компонент реализуется в группах 3–7 лет один раз в неделю и учитывает национальные, социокультурные и региональные особенности.

В учебном плане представлены обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений. Обязательная часть составляет не менее 60% общего объёма программы, часть, формируемая участниками образовательных отношений, — не более 40%. Обе части реализуются во взаимодействии и направлены на физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие детей.

Учебный план распределяет организованную образовательную деятельность по возрастным группам: 3–4 года, 4–5 лет, 5–6 лет. В нём определены недельное количество занятий, их продолжительность и основные образовательные области: физическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие. Социально-коммуникативное развитие реализуется преимущественно в режимных моментах, совместной и самостоятельной деятельности детей, а чтение художественной литературы — ежедневно в совместной деятельности взрослых и детей.

В учебном плане предусмотрены занятия по физической культуре — 3 раза в неделю, музыкальные занятия — 2 раза в неделю, занятия по формированию элементарных математических представлений, ознакомлению с окружающим миром, развитию речи, обучению грамоте в старшей группе, рисованию, лепке, аппликации и конструированию. Продолжительность занятий соответствует возрастным нормативам: до 15 минут в младшей группе, до 20 минут в средней группе, до 25 минут в старшей группе. Перерывы между занятиями составляют не менее 10 минут.

Учебный план принят на заседании педагогического совета ДОУ и утверждён приказом заведующего. Документ обеспечивает целостность образовательного процесса, преемственность дошкольного и начального общего образования, соблюдение требований ФГОС ДО и ФОП ДО, а также создание условий для разностороннего развития каждого ребёнка с учётом его возрастных и индивидуальных особенностей.

Учебный план
Скачать
Срок действия
31.05.2027

О календарно-учебном графике

Годовой календарный учебный график МБДОУ «Детский сад № 4 «Халиса» с. Алхан-Кала Грозненского муници
Описание

Годовой календарный учебный график МБДОУ «Детский сад № 4 «Халиса» с. Алхан-Кала Грозненского муниципального района» на 2026–2027 учебный год является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса, режиму работы ДОУ, продолжительности учебного года, срокам каникул, праздничным и выходным дням, а также регламенту образовательной нагрузки по возрастным группам.

График разработан в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС дошкольного образования, ФОП ДО, действующими санитарно-эпидемиологическими требованиями, Уставом ДОУ и производственным календарём на 2026–2027 год.

ДОУ работает по пятидневной рабочей неделе с 12-часовым пребыванием детей с 07:00 до 19:00. Выходные дни — суббота, воскресенье, а также праздничные дни, установленные законодательством Российской Федерации и Чеченской Республики. Учебный год начинается 1 сентября 2026 года и заканчивается 31 мая 2027 года. Продолжительность учебного года составляет 9 месяцев; в графике указаны учебные периоды, продолжительность учебных недель, сроки проведения мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения образовательной программы.

В календарном графике определены сроки каникул: зимние каникулы — с 31.12.2026 по 11.01.2027, летние каникулы — с 01.07.2027 по 31.07.2027. В период каникул образовательная деятельность организуется с учётом эстетического и оздоровительного циклов, а в летний период увеличивается продолжительность прогулок, организуются подвижные и спортивные игры, праздники, развлечения и экскурсии.

График устанавливает праздничные дни: 4 ноября 2026 года — День народного единства; 22–23 февраля 2027 года — День защитника Отечества; 8 марта 2027 года — Международный женский день; 1–3 мая 2027 года — Праздник Весны и Труда; 10 мая 2027 года — День Победы; 14 июня 2027 года — День России. Также указаны новогодние выходные с 31.12.2026 по 11.01.2027.

Календарный учебный график определяет комплектацию групп, продолжительность занятий и перерывов, регламент образовательной нагрузки в первой и второй половине дня. Продолжительность одного занятия составляет: в младшей группе — до 15 минут, в средней группе — до 20 минут, в старшей группе — до 25 минут. Перерывы между занятиями — не менее 10 минут. Максимально допустимый недельный объём образовательной нагрузки составляет: в младшей группе — 2 часа 45 минут, в средней группе — 3 часа 40 минут, в старшей группе — 5 часов 25 минут. Образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной активности и умственного напряжения, проводится в первую половину дня. В середине занятий статического характера проводятся физкультурные минутки и оздоровительные паузы.

Годовой календарный учебный график обсуждается и принимается на заседании педагогического совета ДОУ и утверждается приказом заведующего. Все изменения, вносимые в график, утверждаются приказом и доводятся до сведения всех участников образовательных отношений. Документ обеспечивает стабильную организацию образовательного процесса, соблюдение санитарных норм и требований к режиму дня, а также создание условий для охраны и укрепления здоровья воспитанников.

Календарно-учебный график
Скачать
Срок действия
31.05.2027

Аннотации к рабочим программам

Аннотации к рабочим программам
Скачать

О лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности)

О лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности)
Скачать